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林建英 《北华航天工业学院学报》2010,20(Z1)
本文介绍了电子系统综合设计实验中分层次的EDA教学方法和教学内容。结合实际详细讨论了加强基础应用的普及方法,结合电子综合设计强化EDA训练方法,结合新技术学习与研究NiosⅡ-SOPC新方法,激发不同层次和不同类型学生学习热情、深化实践效果的教学思路。 相似文献
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针对道路提取过程中特征维数过高的问题,提出了一种基于ReliefF过滤式和Wrapper封装式的特征选择方法.将粒子群优化算法(PSO)作为Wrapper的搜索算法,优化过的随机森林算法(OPRF)作为Wrapper的分类器构成PSO_OPRF封装式子集评估器,对ReliefF预选后的特征子集进行评估,降低特征维度,选... 相似文献
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在分析了现有组播密钥管理方案的基础上,针对IP视频会议的特点,将集中式和分布式密钥管理方案相结合,提出了一种多层次的混合密钥管理方案,其高层为管理层,成员之间通过OFT方案协商产生密钥,并管理密钥;底层采用集中管理方式。该方案避免了单点失效问题,具有高效性和可扩展性的优点,适用于解决大型动态组播的密钥管理问题。 相似文献