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一、人的全面发展的内涵和外延人的全面发展,其内涵与外延是十分丰富和深刻的。"全面"是指人的各项素质和能力的全面养成和提高,是每个社会成员全部力量和才能的展示过程。现代化潮流是促进人的全面发展的历史发展趋势,在我国全面建设小康社会的新阶段,人的全面发展的实现形式和具体内容主要表现为促进人的整体素质的提高和全面实现人的现代化。 相似文献
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国防科技不仅是保障国家安全和促进国民经济发展的重要基础,而且是带动国家科技进步与发展的原动力。无论是美国的“曼哈顿计划”、“星球大战计划”和“NMD计划”,还是我国的“两弹一星”和“载人航天”工程,都充分表明国防科技是国家科技发展的先导和核心。 相似文献
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第二课堂活动的开展对学员创新精神、实践能力的培养和综合素质的提高起着不可或缺的重要作用,本文从论述第二课堂活动在高等学校人才培养过程中的定位入手,紧密结合武警学院人才培养目标要求,对第二课堂活动的内容、运行机制等进行了阐述. 相似文献
27.
通过深入进行实验教学体系的研究,对电工电子实验教学体系进行了全面的改革,介绍了最近几年学院在电工与电子课程实验教学改革的具体做法,根据改革的实践总结出了一套行之有效的培养高素质创新人才实验教学改革的模式. 相似文献
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《模拟电子技术》是电子类高职高专学生普遍感到难学的课程之一,文章归纳了该课程教学的几个关键问题,并通过对这几个关键问题的阐述和分析,调动学生学习的积极性、主动性,提高教学效果。 相似文献
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吴素珍 《北华航天工业学院学报》2006,16(Z1):5-6
电子技术开放创新式实验教学是实验教学改革的必然趋势,在培养创新人才的过程中具有不可替代的作用.做好学生创新能力的培养工作是时代对教师的要求. 相似文献
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东北空管局党委在学习落实科学发展观的过程中,转变观念,推陈出新,充分挖掘现有资源,在抓企业文化建设中开展了班车文化活动,利用车载电视,第一时间把党的路线方针政策、上级的指示精神、全局的安全生产形势和民航内外新闻及时传达到每位职工,搭建了党委和群众沟通的平台。班车文化活动开展两年多来, 相似文献