全文获取类型
收费全文 | 1688篇 |
免费 | 192篇 |
国内免费 | 202篇 |
专业分类
航空 | 1131篇 |
航天技术 | 316篇 |
综合类 | 271篇 |
航天 | 364篇 |
出版年
2024年 | 9篇 |
2023年 | 39篇 |
2022年 | 41篇 |
2021年 | 52篇 |
2020年 | 67篇 |
2019年 | 55篇 |
2018年 | 38篇 |
2017年 | 56篇 |
2016年 | 49篇 |
2015年 | 56篇 |
2014年 | 94篇 |
2013年 | 88篇 |
2012年 | 111篇 |
2011年 | 116篇 |
2010年 | 76篇 |
2009年 | 102篇 |
2008年 | 102篇 |
2007年 | 121篇 |
2006年 | 86篇 |
2005年 | 83篇 |
2004年 | 70篇 |
2003年 | 99篇 |
2002年 | 41篇 |
2001年 | 68篇 |
2000年 | 45篇 |
1999年 | 30篇 |
1998年 | 26篇 |
1997年 | 28篇 |
1996年 | 23篇 |
1995年 | 22篇 |
1994年 | 34篇 |
1993年 | 29篇 |
1992年 | 22篇 |
1991年 | 17篇 |
1990年 | 25篇 |
1989年 | 29篇 |
1988年 | 14篇 |
1987年 | 10篇 |
1986年 | 2篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
1981年 | 1篇 |
1980年 | 2篇 |
排序方式: 共有2082条查询结果,搜索用时 15 毫秒
101.
学习动机是学习者在第二语言习得过程的诸多因素中最具能动性的因素,是推动大学生进行学习活动的动力,直接影响到大学生进行学习活动的积极性。二语习得中的动机理论给我们大学英语教学以重要启示,它将会成为大学英语教学成功与否的关键所在。 相似文献
102.
针对压气机主动稳定控制方法中模态控制需要大量传感器及高频执行装置的不足,以喷气装置作为失速控制的执行机构,基于李亚普诺夫稳定性理论,利用回溯法设计了采用周向同步喷气的压气机预失速和过失速阶段的失速控制算法。理论分析和仿真结果表明,采用该方法,在预失速阶段,经过约1.1s持续喷气后,扰动的各阶模态的幅值均趋于0,各阶模态的相位均趋于恒定;在过失速阶段,持续约0.1s的喷气控制后,扰动的各阶模态被完全抑制,其各阶幅值趋于0,各阶模态相位趋于恒定;实现了对预失速和过失速的有效控制。由于以平均流量作为反馈输入,该方法只需安装少量传感器,且喷气装置的作动频率不高于50Hz,远低于模态控制方法。此外,采用同步喷气,也降低了执行机构的复杂性。 相似文献
103.
104.
105.
《燃气涡轮试验与研究》2014,(3):39-43
为提高航空发动机某工作点的模型精度,并拓宽航空发动机在该工作点控制包线的范围,可应用非线性模型来描述该工作点的动态过程。基于该非线性模型,首先应用Lyapunov稳定性定理设计出一组控制器,然后应用广义Gronwall-Bellman引理的方法完成该控制器性能验证。仿真研究表明:系统响应速度快,能有效抑制干扰,具有良好的跟踪性和鲁棒性,验证了该设计方法的有效性。 相似文献
107.
108.
周红 《沈阳航空工业学院学报》2011,28(6):61-64
在英语中,说话人要重点突出的部分叫做强调.强调结构一直是学生学习英语的重点和难点。传统的教学方法存在诸多弊端,学生不会综合运用,不懂融会贯通。从新的视角对英语强调结构的教学进行认知势在必行。认知语言学中图形-背景理论为重新感知和理解强调结构提供了理据,进行形象具体化教学,有效提高学习效果。 相似文献
109.
110.
《西安航空技术高等专科学校学报》2011,29(5):98
机械设计基础》主要特色(1)创建《机械设计基础》课程新体系。高等职业教育教学改革,缩短了课堂有效教学时间,为了实现教学目标,必须对课程进行综合化与模块化改革。以机械设计为主线,将理论力学、材料力学、机械原理 相似文献