高校法律课程案例教学法的若干思考

案例教学法在高校法律公共课的广泛运用,对于普及法律知识,培养大学生的法律意识,提高分析、解决实际问题的能力起到了很大作用,但作为一种舶来的教学方法,在实践中也存在着很多问题,如何科学的运用案例教学法,使法律公共课可接受度更高,更具吸引力,是论文思考之所在.     

加拿大高等教育的办学特色

加拿大高等教育办学特色鲜明，主要表现为七个方面：一是具有两种不同的教育体系；二是政府重视高等教育责任制的落实；三是分权与制衡的内部管理体制；四是高等教育国际化；五是以人为本的管理理念；六是开放的大学校园；七是互动的教学方法。     

根植航空 彰显特色 努力建设应用型本科院校

论述大学办学特色和核心竞争力及其关系,说明办学特色是大学核心竞争力的重要体现,提出西安航空学院应以特色求生存、谋发展,构建鲜明的立足航空、服务航空、错位经营的办学特色,提升学校的核心竞争力。     

对大学生啃老族的反思

随着高等教育规模的扩张与毕业生就业难的日渐显现,大学生啃老族在我国悄然产生并有发展之趋势,它的产生与发展是社会各种因素综合作用的结果,但高校德育模式不完善、教育效果不理想和教育教学改革滞后或是主要原因.改革高校德育模式并切实提高育人质量可以有效化解大学生啃老族问题.     

高等教育大众化背景下的阶层对流问题研究

阶层是基于相近社会地位、职业和收入而形成的社会群体的统称.阶层内部之间、阶层与不同阶层之间的人员的单向流动或双向流动处于一个畅通和健康合理的状态,是一个健康发展的、具有活力的、充满朝气的社会的标志,也是构建社会主义和谐社会的客观要求.1999年我国高等院校扩大招生规模之后,高等教育大众化进程加快,我国阶层对流也出现了一些新的态势和问题.文章使用文献研究和系统统筹的研究方法,对高等教育大众化背景下的阶层对流的现状和出现的问题进行研究,进而提出有效建议和措施.     

美国高等教育院校认证制度——以美国WASC为例

高等院校认证制度是美国高等教育评估制度的核心,以美国西部院校协会WASC为例,介绍美国高等教育院校认证的标准和过程,为我国建立完善、有效的高等教育质量保障制度提供一些借鉴和启示。     

高校创业教育系统的构建——基于协同学视角

协同创新作为一种全新的教育理念,为高校教育教学改革,尤其是创业教育指明了方向。基于协同学理论和大学生创业教育体系相互关系,分析了高校创业教育中存在的突出问题,从理念、内容、组织和政策四个层面构建了创业教育的系统模型。     

希尔夫妇的梦魇

和所有的好莱坞大片一样,故事的开始充满了轻松、快乐的度假气氛,但却向着一种不可预测的方向发展.1961年9月19日傍晚,42岁的贝蒂·希尔和39岁的巴尼·希尔在游览了尼亚加拉瀑布和加拿大的蒙特利尔之后,驾车穿过加拿大新汉普郡的兰开斯顿和康科德之间的高速公路,向着自己的家--美国新罕布尔什州驶去.     

模具专业课程体系改革的探讨

本文阐述了社会经济发展对模具专业人才的要求及在培养模式、能力结构和课程设置等方面的一些看法。