谈高校年鉴编纂与信息利用

高校年鉴对推进学校教育事业的改革与发展具有十分重要的意义。本文就编纂高校年鉴应注意的问题和高校年鉴信息的功用进行了探讨,用全、新、实的年鉴信息展示高校的风采。     

基于八大廊坊建设工程构建高校信息体系研究

近年来,高校信息体系建设已经成为高校发展建设的重要组成部分,它是新形势下高校发展的必然要求,在廊坊科学发展的八大愿景建设中,高校责无旁贷。本文阐述了高校信息的基本涵义,高校信息工作的意义和任务,信息在高校管理、科研、教学工作中的作用,分析了高校信息工作存在的问题,对构建高校信息体系提出了几点建议。     

高校信息公开与信息化建设研究

高校信息公开,是政府信息公开在教育领域的延伸。本文在认真落实《高等学校信息公开办法》和借鉴政府信息公开制度的基础上,试图从公共管理和法律的角度探讨高校信息公开制度建设的基本理论和基本内容,阐述了高校信息公开制度建立的必要性,分析高校信息公开制度及高校信息化建设的现状、存在的问题,提出促进高校信息公开制度建设的思路与措施...     

高校信息公开与信息化建设研究

高校信息公开,是政府信息公开在教育领域的延伸。本文在认真落实《高等学校信息公开办法》和借鉴政府信息公开制度的基础上,试图从公共管理和法律的角度探讨高校信息公开制度建设的基本理论和基本内容,阐述了高校信息公开制度建立的必要性,分析高校信息公开制度及高校信息化建设的现状、存在的问题,提出促进高校信息公开制度建设的思路与措施。     

强化图书馆在高校创新教育中对学生的指导作用

图书馆作为高校教育的一部分,同样肩负着创新教育的责任。高校图书馆提供的文献信息检索、丰富的信息资源、有序的信息管理系统、独特的教育职能、良好的信息环境对学生的信息素质增强非常重要。图书馆应重视教育和培养学生创造思维的能力,培养学生将获取到的知识进行分解、加工、整合成新知识的能力,使图书馆真正成为高校创新教育的第二课堂。     

浅谈高校图书馆信息服务工作的困境及对策

图书馆信息服务工作是高校图书馆工作的核心,信息服务的水平决定着高校图书馆的发展,因此,对其的研究是很有必要的。本文旨在帮助提升高校图书馆的信息服务质量,以国内高校图书馆信息服务的研究现状为基础,理性分析了现阶段高校图书馆信息服务面临的困境,最后结合实际情况给出了几点针对性的建议。     

试论高校图书馆员的信息素质教育

文章阐述了信息素质与信息教育的概念。论述了对高校图书馆员开展信息素质教育的必要性和应具备的信息素质,以及对高校图书馆员开展信息素质教育有的有效途径。     

对高校信息资源整合的几点思考

整合、优化信息资源和共建共享的服务平台是高等教育信息化过程中重要的内容,也是高校改革发展中永恒的主题。文章界定了高校信息资源整合的内涵,分析了当前信息资源管理的现状和整合的必要性,明确了高校信息资源整合的内容与目标,在此基础上提出了四点建议。     

数字时代高校图书馆机构改革新设想

以计算机技术、通信技术与网络技术为基础的数字时代的到来,改变了人们利用信息、传播信息和获取信息的方式。高校图书馆作为保存人类文化遗产,开展社会教育,传播信息资源的智慧库藏,其组织结构与管理模式正面临着新的挑战。本文主要阐述数字时代对高校图书馆机构改革的必要性,分析与探讨目前高校图书馆机构管理工作的现状,进而改革与创新高校图书馆管理要求。     

试论信息化背景下高校数字档案室的建设

当今世界已进入信息和知识时代。建设数字档案室,实现高校档案信息资源的安全保管和有效利用成为高校档案信息化建设的主要内容。本文从分析高校数字档案室的信息化背景入手,探讨了高校数字档案室建设面临的新挑战,并提出了高校数字档案室建设的新策略。     

加强高校数字化信息资源建设的几点思考

信息资源是教育信息化的关键,随着近几年高校信息资源建设工作的开展,影响和制约信息资源建设的诸多因素逐渐显现。加强高校信息资源建设,明确建设的组织与管理,正确处理知识产权问题,提高建设队伍人员素质,建立相应的鼓励和评价机制,对于推动信息资源建设的进程具有重要意义。     

关于高校图书馆《信息简报》工作的思考

高校图书馆是学校的文献情报中心,其中一项重要职能就是为学校的教学科研、领导决策等提供服务,同时开拓学生的知识视野,图书馆创办《信息简报》(以下简称《简报》)就是实现这一职能的有效途径之一。通过多种技术手段对馆藏资源及相关信息进行合理整合,可以为学校教学和科研工作提供服务,同时也使广大师生深入的了解图书馆,更好的利用图书馆。图书馆信息技术部近年开始创办《简报》,由于它所提供的信息及时有效,能够为广大读者提供所需帮助,逐步得到了广大师生的认同。     

高校师资管理的分析和应用

系统地考察高校师资的各方面情况是高校评估检查的一个重要项目,也是高校管理过程中的一个主要环节。本文的重点是研究如何开发和利用高校师资管理分析系统,以此对高校的生师比、学缘结构、年龄结构、职称结构、专任教师中硕士博士学位的比例、主讲教师的比例、教授副教授上课统计情况以及专任教师实际工作量统计情况进行分析。从系统分析的结果中,获得专任教师的实时状况,为师资队伍建设的长远规划提供必要的依据。     

高校计算机应用创意人才的培养途径探索

本文在分析了知识经济、信息时代催生的创意经济发展对计算机应用人才需求变化的基础上,结合高校培养计算机应用人才的培养和就业现状,探索了市场所需的计算机应用创意人才的知识技能特征及高校培养途径。     

高校计算机应用创意人才的培养途径探索

本文在分析了知识经济、信息时代催生的创意经济发展对计算机应用人才需求变化的基础上,结合高校培养计算机应用人才的培养和就业现状,探索了市场所需的计算机应用创意人才的知识技能特征及高校培养途径。     

基于CDIO的电子信息类专业教学改革

中国的高等教育经过10年的规模扩张之后,将迎来生源数量下降,大学留学潮等形势变化。如何提高人才培养质量,是摆在每个高等教育者面前的严峻问题。CDIO是近年来国际工程教育改革的最新成果,按照CDIO模式在电子信息类专业开展教学改革,培养现代工程师,是应用型本科院校的教改新路。