非计算机专业微机系列课程建设的研究与实践

本文通过对非计算机专业微机系列课程建设的研究与实践,探讨了高职高专非计算机专业的计算机课程教学体系、教学方法、教学手段、教学条件等方面的改革与建设,研究了教学管理与学生课外科技活动和创新能力的培养途径,在推进教师队伍的建设、加强教学文件与教材建设、不断提高教学水平和教学质量等方面进行了有益的尝试.     

非计算机专业《数据库应用技术》教学改革探讨

文章以桂林航天工业高等专科学校为例,详细阐述了当前非计算机专业<数据库应用技术>课程教学存在的问题,并根据笔者几年的教学经验,从教学方法、教学内容、培养学生自主学习能力和师资能力培养等方面进行了<数据库应用技术>教学改革的探讨,并且给出了相应的教学改革建议.     

电子工艺与管理专业教学实践

本文介绍了学院电子工艺与管理试点专业教改的背景、依据及专业教学改革的指导思想和目标,对本专业的教育定位与培养目标、构建理论和实践课程教学体系、改革与建设等环节进行了探索和实践。     

浅析商务英语专业实践课程的评价方法

随着高校教育为区域经济发展服务意识的加强，各高校在商务英语的课程设置中加大了实践课程的比重。而有效的评估对实践教学的开展有着非常积极的作用，可以帮助师生有效监控实践过程和改进实践内容。因此，商务英语专业实践课程的评价研究已经成为促进商务英语专业建设的重要支撑。     

高职高专数控技术应用专业人才培养规划

数控专业的人才是国家级紧缺人才，数控专业人才的培养是各院校面临的共性问题，本文讨论了数控专业的人才培养目标，并在课程设置、师资队伍建设、实验室和实训基地建设方面做一定的论述。     

工业设计专业的计算机课程设置探讨

探讨了在制定工业设计专业（三年制专科）的培养计划中，根据本专业的特点和发展，以及学生就业情况，增加新兴的计算机方面的教学内容，同时加强计算机应用课程的教学，并指出设置这些课程所具有的实际意义。     

浅谈电子技术课程教学体系的构建

本文从我国独立学院办学宗旨以及人才培养模式与目标定位出发,分析了当前独立学院电子技术课程教学体系普遍存在的主要问题,并基于目前独立学院的办学实际,联系作者在教学第一线的多年工作实践,分别从优化知识体系与教学内容、协调理论教学与实践教学、更新教学观念和教学方法、建设与整合教学资源等方面,对独立学院电子技术课程教学体系的构建提出了一些可行的建议,以期提高电子技术课程教学水平和教学质量.     

对我校公共关系学课程建设的评价与思考

论文对桂林航工业高等专科学校14年以来的公共关系课程建设的方方面面进行了评价与总结,认为通过教改,确立了课程在专业培养目标中的定位与课程目标,取得了五个方面的教改成效。对今后如何加强本课程的建设进行了一定的思考与探讨。     

电子技术实践能力培养的问题

本文对于少学时电子技术课程教学中的相关问题进行探讨,包括课程的定位和功能,课程不限于面向工业,而与我们周围生活相关.可以说是具有在电气电子信息方面进行科学普及的功能的课程,适应21世纪的生存、生活的需要.而电子技术也成为各个专业职业教育中重要的组成部分.在教学中如何抓住重点?如何启发学生的学习兴趣?以及基本内容与新技术的关系、关于少学时课程对创新能力培养的要求等.     

对室内设计技术专业教学的思考——以桂林航天工业高等专科学校为例

针对桂林航天工业高等专科学校室内设计技术专业教学存在的一些问题,提出产学结合、增设相关课程、改进基础课程教学和加强与国内外设计界的沟通等改进措施,旨在促进家具设计教学,提高室内设计技术专业整体教学质量.     

电工电子实践课程中的创新能力培养——以“电子技术课程设计”为例

通过分析应用型本科院校学生创新能力培养的不足之处及其成因,指出实践教学是培养学生科学素质和创新能力的重要环节。结合电子技术课程设计教学改革的经验,提出了在教学过程中加强学生创新能力培养的若干方法和途径。     

论以科技竞赛促进网络工程专业实践教学改革

本文论述了大学生科技竞赛活动对学校网络工程专业实践教学改革的促进作用。结合网络工程专业的教学实践,提出了重视科技竞赛,促进实践教学改革,提高学生学习兴趣和积极性的一些思路和做法。     

应用型本科机械设计制造及自动化专业教学体系的构建

应用型本科教学体系的构建问题是各院校面临的共性问题，本文在对应用型本科面临的问题进行了分析，同时就应用型本科机械设计制造及自动化专业教学体系的构建、实践性环节和师资队伍的建设问题进行了探讨。     

普通高校音乐选修课教学探讨

本文介绍了普通高校音乐选修课的特点,对普通高校音乐选修课教学中存在的不足做了阐述,对怎样更好地组织和实施音乐选修课的教学工作问题作了一些分析探讨.     

普通高校音乐选修课教学探讨

本文介绍了普通高校音乐选修课的特点,对普通高校音乐选修课教学中存在的不足做了阐述,对怎样更好地组织和实施音乐选修课的教学工作问题作了一些分析探讨。     

建立我院课程建设评估体系

课程建设是学校最基本的教学工作，直接影响学校整体教学质量的提高和人才培养目标的实现。而课程评估是推动课程建设顺利开展和深入发展的重要手段，其目的就是“以评促改，以评促建，以评促提高”。     

市场人才需求就是我们办学的目标——谈SMT新型专业的创建与实践

SMT是随着高科技发展而诞生的新型行业，我院为满足市场需求，走“产、学、研”相结合的道路，坚持“素质教育为核心，职业能力培养为主线”的原则，采用模块化的教学方式，创办新专业，培养新型人才。     

高等职业技术教育改革探讨

本文以高职教育的现况、特色为依据,分析了高职教育改革中存在的问题,并从专业培养目标的定位、课程体系与教学方法、实验实习条件、师资能力与结构、教学内容与教材建设等方面分析了目前高职教育中影响高职教育质量的原因,并提出了改革的基本思路和方法。     

推进实践教学改革培养高层次应用人才

通过对北华航天工业学院实践教学现状的分析，提出了在理论教学与实践队伍教学的结合、实践教学的队伍建设及制度建设、毕业设计、实习和课外科技活动等方面加强实践教学的具体措施。