高校教材选用中的问题及对策

教材质量的好坏是衡量高质量教学水平的一个重要因素，高校应当加强教材选用建设，把优质教材引入课堂。论文指出了教材选用中出现存在的问题，对问题产生的原因进行了分析，并在此基础上对高校教材选用建设提出了相应对策。认为教材选用要遵守内容质量择优选用原则，还要健全教材选用制度，加强教材管理队伍建设，以保证教学质量，提高教学水平。     

质量工程技术体系研究及教改实践

针对质量与可靠性工程专业的《质量工程技术基础》课程的特点，在提出适用我国武器装备特色的质量工程技术体系的基础上，从教学大纲、教材建设、实验教学、考核方法4个方面对课程进行教学改革。实践证明。质量工程技术体系及教改实践可供军工系统培训及教学参考。     

空地制导弹药质量监控分析

对空地制导弹药进行质量监控,有利于延缓其质量衰退的速度。提出了基于YREC思想建立质量监控体系,为空地制导弹药质量监控提供了一种新思路。     

航天制造业工厂工艺工作体系研究

针对工艺工作如何借助质量管理、环境管理和职业健康安全管理等三个体系的先进管理思想、经验和方法的问题,阐述了工艺体系与三个体系的关系,指出工艺体系是以工艺工作和车间操作为基础,是在工艺工作和车间操作活动中的"融合";深入分析了工艺体系,包括体系概念的认识、技术与管理、工艺文件系列、组织结构等多方面的特点;提出了改进工艺体系的设想,包括从体系思想、组织结构、规范文件、人员职责分工以及借鉴"PDCA"循环等方面推进体系建设。     

加强标准体系建设 推动企业规范化管理

阐述企业标准体系建设的基本要求、企业规范化管理与标准体系的关系,研究国外先进军工企业标准体系建设经验,分析航天一院企业标准体系建设现状与问题,并提出相应对策与建议.     

航天企业质量管理体系第三层次文件建设的探讨

质量管理体系第三层次文件建设是建立文件化质量管理体系的核心基础工作。本文分析了第三层次文件建设现状,在总结经验的基础上,提出了航天企业质量管理体系第三层次文件分类、文件体系建设原则和改进要求,为深化质量管理文件体系建设提供借鉴。     

高职高专制冷与空调专业英语教学改革的探讨

论文对我校制冷与空调专业英语的教学原状、教材进行了考查研究,明确了教学改革的方向,提出教学改革和教材建设的原则,探索新教学模式下的教学方法、教学手段和评价体系。     

非计算机专业微机系列课程建设的研究与实践

本文通过对非计算机专业微机系列课程建设的研究与实践,探讨了高职高专非计算机专业的计算机课程教学体系、教学方法、教学手段、教学条件等方面的改革与建设,研究了教学管理与学生课外科技活动和创新能力的培养途径,在推进教师队伍的建设、加强教学文件与教材建设、不断提高教学水平和教学质量等方面进行了有益的尝试.     

加强装备质量与可靠性信息建设研究

介绍装备质量信息系统建设的内涵及作用,分析了当前我军装备质量与可靠性信息建设现状与存在的问题,提出了加强装备质量与可靠性信息建设的基本途径,为实现装备质量与可靠性信息活动便捷化、高速度、低成本、动态监控,适应我军装备建设跨越式发展趋势具有重要的指导作用。     

战略导弹技术保障工作质量管理研究

分析了影响战略导弹技术保障工作质量的关键环节,强调了建立并落实质量管理制度的重要性,指出了建立质量监控系统、加速技术保障工作质量管理信息化建设的重大意义。     

先进复合材料成型工艺过程中的质量控制

介绍了先进复合材料的性能和工艺特点,着重从原材料质量控制、工艺过程质量控制和成品检验等方面阐述了研究先进复合材料成型工艺过程中的质量控制的意义。实践表明,加强先进复合材料成型工艺过程中的质量控制,对先进复合材料内部的质量进行全面监测控制,可有效地提高航天器复合材料的产品质量和可靠性。     

实施精益生产方式的有效性

精益生产方式源于日本丰田公司,它是运用多种管理方法、手段对生产过程中的“人、机、料、法、环”诸要素进行组合,做到以必要的劳动确保必要的时间内,按必要的数量,生产必要的零部件,以期达到杜绝超量生产,消除无效劳动,降低成本,提高质量,用最少的投入实现最大产出的一种先进的生产方式。     

谈音乐教育在素质教育中的作用

素质教育在高校中已全面展开，这对于学生的全面发展是完全有必要的。根据本人几年来承担的大学生艺术团工作和音乐选修课教学，对音乐教育在素质教育中的作用进行了初步的分析和探讨，指出了音乐教育的重要性，仅供同仁们参考。     

航天器总装过程的质量控制方法

为实现航天器零缺陷的质量管理目标,文章在梳理出导致航天器总装过程质量异常的工艺、操作、设备及材料等方面原因和总装生产流程优化的基础上,应用风险控制理论对各单步工序进行风险点识别和评估,使用多品种、小批量质量统计方法进行过程质量闭环控制,使得航天器总装生产质量得以有效提高。     

双层项目驱动的“二四四”课程考核模式构建——以《ACCESS数据库程序设计》为例

改变传统的课程教学与考核模式,将先进的教考模式与策略思想融入计算机系列课程教学改革过程中,不仅可提高课程教学质量,也利于促进人才培养质量的提升。本文以《ACCESS数据库程序设计》课程为例,详细阐述了"双层项目驱动的‘二四四’课程考核模式"的构建。实践证明,这种模式有助于教学质量的提高,对学生自主性、研究性、协作性学习能力的培养起到了积极作用,值得进一步完善和推广。     

典型航天产品生产质量管理探索

对典型产品的质量管理发展历程进行了描述,结合产品特点,通过建立持续完善的质量保证体系、加强产品质量信息管理以及产品质量策划,并配合检验文件的完善等工作,加强了产品的质量管理策划;通过开展全员的QC活动以及加强过程检验等工作,强化了全员质量管理工作;对生产过程中的关键环节进行严格控制,生产完成后加强了产品的质量复查。通过对如上措施的探索及实施,提高了产品的质量。     

高等职业技术教育改革探讨

本文以高职教育的现况、特色为依据,分析了高职教育改革中存在的问题,并从专业培养目标的定位、课程体系与教学方法、实验实习条件、师资能力与结构、教学内容与教材建设等方面分析了目前高职教育中影响高职教育质量的原因,并提出了改革的基本思路和方法。     

大合班教学现状解析及对策研究

目前，随着高等教育大众化历史趋势的形成，各高校师资普遍紧张，大合班上课已是必然选择。资料显示，一般情况下，班容量越大，实施因材施教的可能性越小，教学管理越困难，教学质量越差，学生满意度越低。影响合班教学质量的困境已摆在诸多教育者、管理者、学习者面前，为此需要不断探索这一发展中的问题。     

对高校教学质量评估工作的思考

文章就我院目前教学质量评估工作中存在的问题进行了客观的分析，并提出了相应的应对之策。     

创新电子技术课程教学方法 努力培养学员能力素质

教学改革重要内容之一,是教学方法的改革。对电子技术课程的教学改革,注重了教学方法的改革,把问题式、案例式、讨论式、指导式等教学法应用于军事电子技术课程的教学中,对于提高教学质量、培养学员能力素质起到了很好的促进作用。