高校大学生心理所有权状况的调查及对策

如何提高大学生的心理所有权进而提高大学生参与学校管理与建设的积极性,是高校管理者致力于解决的问题。论文在设计了大学生心理所有权量表,调查了大学生对高校的心理所有权状况,并根据分析提出了强化大学生心理所有权的措施。     

体育生活方式对河北省大学生心理健康的促进研究影响大学生心理健康的体育锻炼因素分析

近年来,新闻时有报道当下大学生中存在不同程度的心理障碍和心理疾病问题的潜在人数逐年递增。逐年增加的心理问题的发生率不仅给高校的教育和管理带来较大困难,也对大学生的身体健康带来伤害,由此也导致一些大学生出现自杀倾向[1]。以往研究表明,良好的体育运动能释放人体多余能量,减少抑郁和焦虑的发生,进而缓解紧张心理压力,提高人际交往能力[2]。体育锻炼既是大学生心理健康的重要影响因素,同时又是促进心理健康的极佳手段[3]。为此,本研究通过探讨大学生心理健康与体育锻炼之间的关系,分析体育锻炼对心理健康的促进作用,丰富学校体育和健康教育,为进一步改善大学生心理健康提供理论依据。     

积极趋向的大学生心理健康教育工作模式探析

本研究在分析当前高校心理健康教育现状和问题的基础上,立足于高校学生工作,实践探索积极趋向的大学生心理健康教育工作模式,并对如何在高校中做好积极心理学理念指导的心理健康教育工作,提出可行的措施和建议。     

石油员工心理应激中介因素与生活满意感的相关研究

探讨心理应激中介因素与生活满意之间的关系,为提高石油勘探开发员工的生活满意感提供理论依据。方法:采用横向研究的方式对344名石油勘探开发员工进行了《生活满意感指数A》、《生活事件量表》、《应对方式问卷》和《领悟社会支持量表》问卷调查。他人支持、消极应对、环境事件、朋友支持可预测石油勘探开发员工生活满意感变异量的18.8%(F=19.634,p <0.05)。石油勘探开发员工的生活事件、应对方式、社会支持与生活满意感之间均相关,特别是他人支持、消极应对、环境事件、朋友支持对其生活满意感具有显著影响。增加社会支持,提高对支持的领悟度;同时,改善应对方式,提高应对技巧对于提高石油勘探开发员工的生活满意感就显得尤为重要。     

高校学生公寓环境育人途径探索

高校学生公寓是大学生生活、学习、休闲的重要场所,是高校加强素质教育和思想政治工作的重要阵地,是学生学习的“第二自习室”、“第三课堂”.因此,加强大学生公寓管理,创建良好的公寓文化,增强公寓环境育人功能,是大学生的素质教育和成长成才的重要举措之一.论文主要探讨了加强公寓环境育人功能的有效途径,即:完善组织领导机构,拓展育人工作渠道;建立健全规章制度,规范育人管理服务;找准环境育人关键点,培育优质的管理队伍;丰富公寓文化建设,推进育人体系建设     

提升科研和实践能力为核心的创业教育模式研究

高校大学生开展创业教育一方面是适应当前社会发展的需要,另一方面也是扩大学生自主创业发展战略的必要条件。创业教育的根本即培养学生的科研和实践能力,并以此为平台促进学生提高就业和创业的能力,真正实现与市场人才需要的无缝对接。本文从北华航天工业学院的实际情况出发,在调研的基础上尝试性提出了一套"提高科研含金量、增强创业实践能力"为核心的北华航天工业学院创业教育模式,即一个中心思想,两方管理指导部门,三类创业教育导师的创业教育模式。     

完善本科高校创新创业教育体系建设研究

本文将重点从本科高校大学生获取知识,提升个人能力的三个模块即参与"第一课堂"教学、"第二课堂"活动和学术科研活动,来研究如何将创新创业教育更好的融入其中,做到创新创业教育全过程、全方位参与到高校的育人体系中,成为育人体系重要的组成部分,以此完善高校创新创业教育体系建设。     

社会转型期体育运动对贫困大学生心理健康的影响分析

随着我国社会转型带来的社会结构和社会形态的变迁,利益的调整和观念的转变加剧了社会竞争的激烈程度,也带来了校园文化的变迁,尤其促进了贫困大学生心理行为方面的变化。文章通过对转型期贫困大学生心理特点的分析,结合体育运动与心理健康的相关性研究,提出运用体育干预拓宽心理健康教育渠道,提高贫困大学生的心理健康水平的对策建议。     

管制工作的压力及压力防止研究（一）空中交通管制员的压力及来源

近半个世纪以来,心理学、医学、生理学、人类学及社会学等学科,对压力(应激)问题进行了广泛的研究("压力"为日常用语,其专业术语称作"应激"),诸如压力的来源、压力对人体生理、心理、行为产生影响的机制以及应对压力的有效对策等问题。     

应用型本科院校双创基地建设模式的研究

大学生创新创业基地建设是实施科教兴国和人才强省的重要战略,是高校开展大学生创新创业教育工作、营造创新创业氛围的有效平台,是解决大学生就业创业的有效途径。本文通过对应用型本科院校的人才培养模式分析,通过对我国不同层次高校大学生创业基地调查研究,分析当前"大众创业万众创新"环境背景下对高校大学生创业教育的要求,提出了政府、高校、社会三个维度协同共建的、适合应用型本科院校人才培养的大学生创业基地政校企共建模式的可行性研究。     

基于“人的全面发展”理论下河北省高校学生党员教育模式探究

以马克思主义人的全面发展理论为视角,针对河北省高校党建工作出现的问题,探索学生党员教育工作模式,即实现四个目标、四项内容、四类载体、四种力量共同配合的"4个四"联动教育模式,以促进高校学生党员教育的再发展。     

运用积极心理学理念探索高校心理健康教育发展新模式——桂林航天工业学院心理健康教育10年发展回顾

积极心理学是20世纪末兴起的以研究人的美德和潜力,并帮助所有人获得幸福为目标的重要的心理学力量,它是当代心理学研究的核心价值。桂林航天工业学院心理健康教育工作在10年的实践发展中,从消极心理层面转向积极心理层面,立足关注与培养大学生积极人格品质、增进大学生积极情绪体验、建构积极组织系统等教育模式,取得较好的成效。     

增强大学生班级凝聚力的几点思考

班级是学生教育管理的重要工具,班级凝聚力建设是培养大学生团队协作意识,提升综合素养的重要途径。作者针对当前高校存在的大学生班级凝聚力缺失问题,分析问题产生的主客观原因,提出了几点思考,旨在提高学生培养质量,促进学生全面发展。     

高校大学生网络成瘾现象矫正措施

网络给不断发展壮大的上网人群心理健康带来的影响逐渐引起社会的关注。对高校大学生网络成瘾症研究的深入开展将有助于矫正上网人群网络成瘾现象的发生和发展，尽可能减少网络对个体心理的负面影响，使网络真正成为提高个体活动效率、丰富个体精神生活的有益媒介。     

网络时代背景下应用型本科院校大学生创新创业教育改革研究

在网络信息时代背景下,市场经济的快速发展和科学技术的突飞猛进对创新创业型人才的需求越来越迫切。推动高校创新创业教育是建设创新型国家的必然要求。为适应经济发展方式转变的要求,缓解大学生就业压力,促进大学生综合素质的不断提高,必须加强应用型本科院校大学生创新创业教育研究,从教育理念、师资建设、课程体系、教育模式以及环境保障等方面构建完善的创新创业教育体系从而深化高等教育教学改革。     

“双一流”建设背景下高校图书馆智慧服务策略

"双一流"建设背景下,高校图书馆传统服务模式已然不再适应新环境的需求,图书馆服务向智慧服务的转变,成为高校图书馆提升社会影响力和竞争力的重要标准。笔者阐述"双一流"建设对高校图书馆服务管理的影响,以北华航天工业学院图书馆为例,从馆藏资源量数据、读者借阅数据、入馆读者人数数据等大数据的分析与总结,提出高校图书馆智慧服务的主要策略:优化馆藏结构;注重学科团队建设;坚持"读者为王"的服务理念,优化学习环境氛围的改造。     

大学生体育人口心理健康状况及其健康促进策略研究

探索大学体育人口心理健康影响因素特点,为开展大学生心理咨询和心理健康教育提供参考。采用自编量表与症状自评量表(SCL-90)对大学生1 405名(男性803名,女性602名)进行统一问卷调查。运用SPSS 17.0for windows统计软件对其结果进行统计学处理。男生在人际关系敏感、抑郁和焦虑维度得分均显著低于女生。影响男生心理健康的主要因素是人际关系敏感、抑郁和焦虑;抑郁、人际关系敏感和躯体化对女生心理健康有较强影响作用。鉴于心理健康影响因素在大学生体育人口性别上的差异,应采取针对性的干预措施。     

新媒体环境下高校网络舆情管理与引导策略分析

当前新媒体已经成为大学生社交和获取信息的主要渠道,新媒体环境下的高校网络舆情工作关系到高校安全稳定,本研究在分析当前高校网络舆情的主要特点和舆情管理与引导工作现状的基础上,从工作理念、工作队伍和工作模式方法等方面对如何做好高校网络舆情工作提出建议。     

经济困难大学生就业问题分析及援助对策——以广西高校为例

通过对广西区内5所高校1500名经济困难学生的就业意向、就业影响因素、就业支持与援助现状及满意度等方面进行调查,分析了影响经济困难学生就业困难原因以及学校在家庭经济困难学生就业援助方面存在的不足。提出通过加大对贫困生的资助力度,建立、完善包括经济困难大学生就业援助基金在内的经济资助体系;加强生涯规划和就业辅导课程建设,提高生涯规划和就业辅导课程的实效性;加强经济困难大学生心理健康教育,帮助树立正确的就业观;整合资源,建设完善学生职业能力培训体系,提高经济困难学生综合职业素质等措施,帮助提高经济困难学生就业水平和就业质量。     

论加强技术基础

所谓技术基础不仅包括硬件、软件,还包括一整套工作方式/“过程”。强调“过程”和抓“过程改进”是当今的国际大趋势。可以把“过程”和“过程改进”作为一个纲,形成一个有目标,有规划,逐步完成的一个整体,用于指导技术基础的建设。从航天系统的现状,提出了加强技术基础工作的几个方面,即:(1)全面深入地开展CAD/CAM应用;(2)普遍采用AVIDM;(3)开展并行工程的试点;(4)加强软件控制;(5)专用集成电路的设计和系统集成;(6)加强预研;(7)加强工艺;(8)用好互联网。