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本文以作者所任课程《模拟电子技术》开展CAI教学的实践为依据,分析了CAI在教学方式上的优势,讨论了CAI的教学方法,最后对CAI课件的制作提出了几点建议。 相似文献
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随着电子技术的发展以及本科教育体制的改革,各高校在模拟电子线路教学中都进行了多种形式的改革.在改革过程中,逐渐显现出一些比较突出的矛盾.根据学院的改革尝试,本文对这些矛盾进行了初步的探讨,并给出了相应的解决方案. 相似文献
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凌华 《桂林航天工业高等专科学校学报》2007,12(3):104-106
为了适应现代教育技术的发展,提高体育教学的科技含量,解决普通高校羽毛球教学中不完善之处,论文通过对比实验,对CAI在羽毛球教学中的运用与实践进行了研究。结果显示,CAI能激发学生学习的兴趣,发挥学生潜力,提高学习效果,培养学生的想象能力,是提高教学质量的一种良好的教学辅助方法。 相似文献
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模拟电子线路课程由于基本概念和基本理论较多,内容抽象,分析方法具有较强的工程性,加之由于种种原因,各个学校的实验课程难以实现与教学同步,学生学习起来较为吃力,教师讲解起来也比较费力,而且时常收不到预期效果.本文中作者想结合自己的教学实践谈几点体会. 相似文献
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结合作者在计算机基础课程CAI系统设计的实践,通过CAI的设计实例介绍面向对象的CAI设计方法,提出了CAI设计的基本对象和教学模拟的设计方法。 相似文献
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双语教学在全国各高校得到了广泛重视和积极试行.本文阐述了"模拟电子线路"双语教学的必要性,针对该课程在英文原版教材、课程难易程度、学生和教师英语能力等方面的现状,进行了中英文结合形式的双语教学实践.通过认真选择英文原版教材、合理构建英语教学素材库和充分利用多媒体课件,该课程双语教学取得了较好效果. 相似文献
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双语教学在全国各高校得到了广泛重视和积极试行。本文阐述了“模拟电子线路”双语教学的必要性,针对该课程在英文原版教材、课程难易程度、学生和教师英语能力等方面的现状,进行了中英文结合形式的双语教学实践。通过认真选择英文原版教材、合理构建英语教学素材库和充分利用多媒体课件,该课程双语教学取得了较好效果。 相似文献
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张秀兰 《桂林航天工业高等专科学校学报》2001,6(2):29-31
现代社会,正处于由工业化向信息化快速发展的时期,利用现代化教学手段和方法,对人才的培养关系非常密切。本文试图探讨在会计教育中运用现代化教学手段和方法的必要性和可能性,并提出在会计教学中如何运用现代化教学手段和教学方法。 相似文献
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本文结合自己开发和使用《微机应用基础》多媒体教学课件实践过程,简单阐述了几点CAI课件创作的一般策略和使用体会。 相似文献
12.
网络多媒体CAI课件提供了一种全新的教学模式。本文介绍了网络多媒体CAI课件的特点、设计原则及其开发技术,最后介绍了一个典型网络多媒体CAI课件设计方案。 相似文献
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引言随着信息技术的飞速发展 ,对于大多数课程来说 ,传统的“黑板 +粉笔”教学显得不能适应当前社会发展的要求。由于计算机辅助教学CAI技术的发展和日趋成熟 ,使得课件的制作越来越成为计算机辅助教学中的焦点问题。传统的课件开发必须由程序来完成。从每个可见脚本的编制、软件的开发到各种教学资源如图片、音频、视频、动画的制作都要从头开发 ,费时费力 ,一旦打包成型 ,很难再改变 ,无法满足千变万化的教学情况的需要。制作一个完整的课件 ,需要大量的图片、音频、视频、动画等。如果每次课件制作都要重新搜集这些素材 ,将耗费大量的… 相似文献
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网络多媒体CAI课件的研究与设计 总被引:1,自引:0,他引:1
网络多媒体CAI课件提供了一种全新的教学模式.本文介绍了网络多媒体CAI课件的特点、设计原则及其开发技术,最后介绍了一个典型网络多媒体CAI课件设计方案. 相似文献
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李桐 《华北航天工业学院学报》2004,14(4):55-56
计算机辅助教学(Computer Assisted Instruction,简称CAI)作为一种现代化的教学技术,越来越受到大家的喜爱和重视。但在具体课堂教学应用中,还存在着各种各样的问题。针对这些问题,本文阐述了在应用计算机辅助教学过程中的个人观点和一些体会。 相似文献
17.
模拟电子线路课程是工科院校最重要的专业基础课之一,基于当前高等教育对创新人才培养的迫切要求和国内高校教学条件不断改善的前提,从多年的教学实践出发,指出新形势下模拟电子线路教学方法和教学手段改革的必要性和具体实施办法。 相似文献
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模拟电子线路课程是工科院校最重要的专业基础课之一,基于当前高等教育对创新人才培养的迫切要求和国内高校教学条件不断改善的前提,从多年的教学实践出发,指出新形势下模拟电子线路教学方法和教学手段改革的必要性和具体实施办法. 相似文献
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李桐 《北华航天工业学院学报》2004,14(4):55-56
计算机辅助教学(Computer Assisted Instruction,简称CAI)作为一种现代化的教学技术,越来越受到大家的喜爱和重视.但在具体课堂教学应用中,还存在着各种各样的问题.针对这些问题,本文阐述了在应用计算机辅助教学过程中的个人观点和一些体会. 相似文献
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祝捷 《北华航天工业学院学报》2011,21(3):33-34,43
建筑结构是建筑学专业学生的必修课程,教学大纲涵盖大量概念性知识和方法性知识.为了帮助学生在课堂上尽快进入课题情境,本文借助ANSYS结构有限元分析软件,将数值模拟引入建筑结构课程教学中,让学生直观看到构件和结构的受力特点和破坏形态,有助于启发学生的主动思维、提高课堂教学质量,实现“学习迁移”在教学中的正效应. 相似文献