高校专职辅导员能力建设下专业化发展研究问卷分析

论文从对高校专职辅导员能力建设下专业化发展的调查问卷入手,从辅导员专业化要求、辅导员对自身培训的需要、职业心理产生和调试、辅导员能力素质的标准和提升方法方面以及辅导员职称评定的需求等五个方面了解了辅导员的需求,并根据调查结果对提高高校专职辅导员专业化、科学化和职业化的发展提出了相关措施。     

高校辅导员师德师风培育:应然价值、实然困境和适然路径

辅导员的角色担当关涉到学校思想政治教育工作,关系到对学生进行思想引导和价值引领,师德师风则关乎辅导员队伍建设的灵魂所在.但是,现实中高校辅导员师德师风培育工作中存在多元文化交融、政治素养弱化等现实困境,亟须对照"四有"好老师要求和标准,探寻出高校辅导员师德师风培育的适然路径.     

高校辅导员队伍专业化建设初探

走专业化发展道路已经成为高校辅导员队伍建设的必然趋势。高校辅导员队伍的专业化建设是一项系统工程,涉及辅导员准入及配备、培养、管理、发展与保障机制的构建等多个方面。     

马克思主义人学思想对指导大学生职业生涯规划的启示

文章就当前大学生职业生涯规划的研究文献进行了简要归类陈述,同时对当前大学生职业生涯规划的发展现状及成因进行了简要分析,并提出要以马克思主义人学思想对大学生职业生涯规划进行有效指导。     

高校辅导员心理契约对工作绩效的影响研究

心理契约可以有效提升高校辅导员工作主动性及满意度,实现良性发展.论文运用方差分析、主成分分析、相关分析等研究方法,从高校辅导员个体与群体层面探究心理契约对其工作绩效的影响.研究结果显示,高校辅导员的个体属性对心理契约与工作绩效未有显著影响;当交易契约或关系契约得到满足时,会显著提高辅导员的任务绩效及周边绩效,关系契约与...     

突出行业特色的空乘专业客舱服务教学体系建设

空乘专业作为我国高等教育中的一个学科,已经历经了十多年的专业建设和发展。本文对现有的空乘专业课程体系进行研究,试图找到最适合行业特色的专业课程体系构架,以培养出更符合用人单位需求的员工,同时也为空乘专业的在校生提供如何正确规划自己的空乘职业生涯的理论基础。     

辅导员与思政课教师协同育人路径探究

辅导员与思政课教师是高校开展思想政治教育工作的主体力量,实现二者协同育人,可以进一步提升高校思想政治教育工作的实效性和确保高校意识形态工作的稳定发展.论文针对辅导员与思政课教师协同育人的现状进行分析,提出了包括促进二者实践交流和职业发展、建立思想政治教育资源数据库、设立工作例会制度及完善考核制度等一系列实施路径,以期为...     

基于知识型员工视角的高校辅导员工作绩效提升路径

高校辅导员的工作包括思想教育和价值引领、学生成长支持、日常事务管理等多个维度,高校应按照知识型员工的方式对辅导员进行绩效管理。根据组织行为学中的绩效管理理论,提升辅导员群体的工作绩效,可以从战略管理与人力资本、共同愿景与职业规划、工作环境与工作设计、柔性管理与工作授权、经验分享与知识共享五个方面进行有益探索。     

浅析职业技术学院大学生职业生涯规划教育

随着职业生涯规划理论的引入及发展,我国高等院校对大学生的职业生涯规划教育得到相应的重视和发展。着眼于职业技术学院大学生的职业生涯规划教育的意义、现状及发展进行探讨,为高职院校开展学生职业生涯规划教育提供一点有益的参考。     

以职业生涯规划增强高职高专学生学习动力的思考

职教专业必须以社会职业分类为基础这一原则,映射出职业生涯规划教育和专业知识学习动力有着紧密的联系。论文对动力系统、职业生涯规划以及高职学生动力减弱或缺失的现状和成因进行了分析,并给出了建议。认为职业生涯规划教育是能够有效促进学生全面自我认识、自我剖析以及分析周围客观环境等能力和增强他们学习的主体意识等,并且也是有利于他们学习动力系统的全方位构建、提高以及完善。     

基于逆向工程的高校辅导员招聘模式研究

高校辅导员招聘缺乏明确的标准和统一的手段,传统的辅导员招聘分为政策导向型和胜任力导向型两种模式,但都存在较多的局限性,引入逆向工程思维,则有利于招聘标准的构建、招聘过程的控制和招聘结果的评估。基于逆向工程思维,以解构优秀辅导员特质建立招聘范本,以辅导员现实工作情境改良招聘内容,可构建更具现实性、操作性的招聘模式。     

高校辅导员职业倦怠状况分析与对策

高校辅导员职业倦怠问题越来越引起社会的广泛关注,论文以广西为例,在对全区50所高校的300名辅导员进行抽样调查的基础上,把握高校辅导员职业倦怠的总体状况,剖析辅导员职业倦怠产生的原因,有针对性地提出解决策略。     

高职院校学习型辅导员队伍构建策略探析

在高职院校,普遍存在着辅导员学习研究意识淡漠,缺乏学科背景支持、学习氛围不浓等问题,针对这些问题,高职院校须构建一支学习型辅导员队伍,可采取的具体策略包括：建设学习型学生工作领导队伍、培养问题研究意识、加强团队学习和培训指导等策略。     

微时代背景下高校官方微平台的效用与优化研究

微时代以网络平台为载体的信息传播是大学生们获取信息,交流互动,传播思想,张扬个性的主渠道和新范式,也直接影响并改变了高校教育工作的信息传递方式和工作手段,在为高校教育工作注入了生命活力的同时也给高校的教育管理工作带来了新的挑战。论文针对高校官方微平台的效用与目前存在的问题进行了探讨剖析,并提出了优化建设方案。研究结果表明,微时代高校的官方微平台推举了高校教学和管理工作的活力发展,在高校官方微平台中进行技术深化、特色凸显和数据化建设是有效的优化措施。论文最后提出了在高校的官方微平台优化中将创新意识、问责文化和一定的服务精神整合在一起,构筑成为官方微平台内核的结论。     

同感在大学生心理辅导中的应用

受社会上多种因素的影响,大学生的心理问题越来越突出,高校也重视起大学生的心理辅导工作。同感作为心理辅导员不可或缺的一项工作技能,逐步地应用在心理辅导过程中,并取得了良好的效果。本文对大学生心理辅导中同感的概念作了界定,分析了同感在大学生心理辅导过程中的重要性,从尊重学生、完善自我、学会倾听等三个角度阐述同感在大学生心理辅导过程中的应用。     

广西高校设置总会计师对管理会计体系建设的影响——基于代理理论视角

随着财政部关于全面推进管理会计体系建设的指导意见的实施,管理会计的理论研究和应用将成为一个新的热点问题。论文从代理理论的角度出发,把目前广西高校设置总会计师的政策和管理会计队伍建设联系起来进行探讨。论文通过分析广西高校管理会计队伍建设的现状,提出了广西高校设置总会计师是顺时应势的举措,体现了财政部关于加强管理会计体系建设的要求;可以通过管理会计队伍建设履行其职责而解决高校代理问题;可以通过运用管理会计的方法和手段推动高校各项事业向前发展。     

特藏视域下高校图书馆文化建设及数字化服务研究

立足于"大数据"背景,从高校图书馆数字馆藏结构的优化机制、读者个性化需求以及高校图书馆特色资源智库的构建等方面,审视高校图书馆特色资源与其数字化服务和文化建设的关联性特征,考量特藏的效能差异及价值评估,为相关高校图书馆特色资源建设提供执行模式的权重和参照,最终汇集为特色资源促成高校图书馆数字化服务和文化建设的有效策略,为高校图书馆制定特色资源规划与建设方案提供借鉴。     

关键绩效指标法(KPI)在高职辅导员绩效管理中的应用性分析

高职辅导员工作在高职教育中承担着重要的角色,全面、准确掌握辅导员工作绩效,是打造出一支高素质的辅导员队伍的基本保障条件。对关键绩效指标法(KPI)在高职辅导员绩效管理中的应用展开探究,以期为今后的绩效管理工作提供有效参考。     

民航高校固定资产管理运行体制机制存在的问题及改进策略

民航高校具有高技术、高风险等行业特点,所占有和使用的固定资产为保障教学科研等各项工作的顺利开展具有基础性和不可替代的作用。本文从当前民航高校固定资产管理理念、管理制度、机构和岗位设置等运行体制机制入手,分析存在的问题及对民航高校建设发展不利影响,并提出相应的改进策略,为改进民航高校固定资产管理工作,提高工作效率,促进民航高校建设发展进行了有益探讨。     

国外空战场管制理论与实践

本文着重介绍国外空战场管制理论研究成果和实践经验,概要说明了空战场管制理论中的责权分配、体系规划和空域管理等研究成果,以及多次局部战争中空战场管制的组织实施、部队与装备建设情况,并对其未来发展进行了展望。