共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
大学计算机基础和高校思想政治教育的教学过程为一体,将成为应用型大学和研究型大学教授计算机发展的未来方向。本文结合当前高校《大学计算机基础》课程教学的实践,从实施方案、教学计划、教学内容、教学模式、实验设计等方面探讨了如何将思想政治教育融入高校《大学计算机基础》课程,确立了基于思政教育的课程培养目标,并分析了思想政治教育一体化的良好效果,以期为我国高校的思想政治教育一体化提供借鉴,同时为《大学计算机基础》课程的教学提供一定的参考。 相似文献
2.
C语言程序设计关于斐波那契数列问题的解决方案有七种,分别是两种循环结构的实现方法,一种数组变量的方法,四种用户自定义函数的方法,其中一种采用了递归函数的方法;在大学计算机基础课程中,利用Excel简单公式,演示斐波那契数列的实现方法。本文针对上述八种实现方法进行了详细阐述,使得一个简单的经典的案例覆盖了C语言程序设计的全部知识点,并与大学计算机基础课程教学关联起来,为大学计算机基础和计算机程序设计这两门课程的综合教学改革提供了一个很好地借鉴和示范。 相似文献
3.
计算机专业英语课程教学改革初探 总被引：2，自引：0，他引：2
计算机专业英语是高校计算机专业普遍开设的专业课程之一,它集计算机专业知识和英语知识于一体,既区别于计算机专业课,又不同于通用的基础英语课。通过分析计算机专业英语课程与大学英语课程的不同,结合学校实际情况指出了计算机专业英语课程在教学过程中发现的缺点与不足,对该课程在教学方式、学习方法、教材选用等方面提出了改革措施。 相似文献
4.
熟练掌握Office办公软件对于信息工作者顺利完成工作任务提高工作效率具有重要意义,针对企业Office应用需求,当前<大学计算机基础>课程中Office的教学内容及教学模式存在着一些问题.本文从不同领域企业的Office应用案例出发,提出了针对企业Office应用的<大学计算机基础>课程优化改革方案. 相似文献
5.
Java程序设计课程是高校计算机专业一门重要课程,提高该课程教学效果是各高校关心的问题,本文以应用型本科院校现有学生质量、知识基础为前提,从教学定位、教学内容、教学方法、教学成绩考核几方面提出建议,近三年教学实践收到较好效果。希望对兄弟院校有帮助。 相似文献
6.
熟练掌握Office办公软件对于信息工作者顺利完成工作任务提高工作效率具有重要意义，针对企业Office应用需求，当前《大学计算机基础》课程中Office的教学内容及教学模式存在着一些问题。本文从不同领域企业的Office应用案例出发，提出了针对企业Office应用的《大学计算机基础》课程优化改革方案。 相似文献
7.
"微课"作为新型的教学方式,以短、小、精受到大家的欢迎。微课形式便于网络传播,便于利用碎片时间学习。《大学计算机基础》课程授课任务重、课时少,利用规定时间完成教学任务,存在诸多困难。本文讨论在"大学计算机基础"课程中录制微课的实施方案,减轻课堂授课压力,强化学生学习效果。 相似文献
8.
数字图像处理课程作为应用型大学电子信息工程学院的必修科目之一,在研究生的学习以及现代技术应用中都占据着重要地位。由于现代技术日益更新和完善,对于这门侧重应用类的课程,在课堂教学过程中容易出现课程教学内容与教学目标不一致等问题。针对应用型大学研究生数字图像处理课程教学中存在的上述问题,本文对教学内容的更新、教学方式的改革以及考核方式的变革进行深度剖析,对于探索应用型大学研究生数字图像处理课程教学改革具有积极的意义。 相似文献
9.
谈计算机专业英语的学与教 总被引：1，自引：0，他引：1
崔玉宝 《北华航天工业学院学报》2003,13(4):60-62
文章从计算机专业英语的特点入手,着重讨论了学习与讲授这门课程的方式以及应注意的问题.同时,对双语教学进行了简要的介绍.旨在如何更好的促进计算机专业英语的学习与教学工作,并为双语教学的顺利开展打好基础. 相似文献
10.
计算机程序设计是全国各高校所必开的一门计算机专业基础/公共基础课程。作为一门受众面极广的学科基础课,其倍受教师和学生的关注。以C语言程序设计为例谈一下学校在此课程中所做的教学改革。 相似文献
11.
谈计算机专业英语的学与教 总被引：24，自引：0，他引：24
崔玉宝 《华北航天工业学院学报》2003,13(4):60-62
文章从计算机专业英语的特点入手，着重讨论了学习与讲授这门课程的方式以及应注意的问题。同时，对双语教学进行了简要的介绍。旨在如何更好的促进计算机专业英语的学习与教学工作，并为双语教学的顺利开展打好基础。 相似文献
12.
《微机接口技术》教学改革的探索 总被引：2，自引：0，他引：2
当前计算机应用越来越普及,社会对计算机人才的需求也随之增多,但是计算机硬件专业知识真正学习起来却不是那么好玩,大多迷惑没兴趣、一头雾水,加之受社会引导和周遭事物的影响,更不乏急功近利、肤浅浮躁、自暴自弃者,尤其对计算机硬件知识的学习存在诸多问题,表现在深入本质、不能学以致用、不能系统认识等,造成学生学习被动,追求流行文化,缺乏踏实精神,工作后丧失适应能力和进一步学习的基础。如何提高他们的学习主动性和积极性,培养具备科学素养的应用型人才?下面我对《微机接口技术》这门课程的教学提出一些看法。1完善教学手段改革教学… 相似文献
13.
周亚丽 《华北航天工业学院学报》2011,(4):52-53
电子技术基础是一门理论性与实践都比较强的一门课程,探索适时的教学途径是电子技术专业教员必须考虑的问题,本文就电子技术基础课程教学方法进行了探讨。 相似文献
14.
电子技术课程教学方法探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
周亚丽 《北华航天工业学院学报》2011,21(4):52-53
电子技术基础是一门理论性与实践都比较强的一门课程,探索适时的教学途径是电子技术专业教员必须考虑的问题,本文就电子技术基础课程教学方法进行了探讨。 相似文献
15.
单片机课程对于电子、计算机、自动控制等专业的学生来说是一门重要的课程。但由于该课程基于实验箱的实践教学环节缺乏应用性和创新,过于陈旧,针对这种状况,文章引入Proteus对实验进行改革。以自主性实验为主,减少验证性实验,增加新的内容和应用实例等方面来进行改革,激发学生的学习兴趣,提高学生的实践与创新能力,培养学生综合应用能力,以适应新形势下高职技能型人才培养需求。 相似文献
16.
《计算机组成原理》课程教学改革初探 总被引：3，自引：0，他引：3
《计算机组成原理》课程作为计算机专业中的一门相当重要的专业基础课,在计算机专业课程体系中占有很重要的地位。本文通过对《计算机组成原理》课程实际教学中存在的问题的分析,在教学内容及方法,实践教学,教材选用等各个方面提出了一系列的解决方案和改革措施。 相似文献
17.
赵曾贻 《华北航天工业学院学报》2001,(Z1)
电子信息技术是一门综合技术，信息技术人才也必须走综合素质很强的人才。电于技术内容与数理基础学科和电类、计算机类的其他课程的内容密切相关，在电于技术的教学中，如何在保证本课程内容体系清晰完整的的基础上，恰当地联系和介绍相关知识点的来源和应用。即要突出本课程的重点内容，又要培养学生综合应用知识，融会贯通，触类旁通的能力。 相似文献
18.
关于《计算机文化基础》课程教学的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
《计算机文化基础》是我校首批校级重点课程之一 ,其教学质量好坏也是衡量学校计算机基础教育水平的一个重要指标 ,文章分析了目前我校在该课程教学中出现的一些问题 ,并对这些问题提出了相应的解决办法。 相似文献
19.
大学物理作为工科专业学生的一门重要必修基础课程，对于培养学生的科学素养、研究精神、思维习惯及动手实践能力起着极其重要的作用。随着科学技术的日新月异的变化和时代的发展，在大学工科物理教学实践领域也进行了大量有益的尝试和探索。但是由于认识局限性以及教育理念的滞后等诸多方面因素的影响，很容易在大学工科物理教育改革中走入各种误区。文章就新时期大学工科物理教育改革中容易出现的偏差和误区展开讨论和剖析，并针对性地提出了解决问题的措施及方法。 相似文献
20.
改革电子技术课程教学方法 提高教学质量 总被引：1，自引：0，他引：1
《军事电子技术》是生长大专学员的一门专业技术基础课程。随着教学改革的进一步推进,新知识、新内容、新技术充实到教材中,课程教学内容多与教学时间少的矛盾越来越突出。本文结合教学实际,就如何提高教学质量,改革教学方法和手段进行了探讨。 相似文献