体育生活方式对河北省大学生心理健康的促进研究影响大学生心理健康的体育锻炼因素分析

近年来,新闻时有报道当下大学生中存在不同程度的心理障碍和心理疾病问题的潜在人数逐年递增。逐年增加的心理问题的发生率不仅给高校的教育和管理带来较大困难,也对大学生的身体健康带来伤害,由此也导致一些大学生出现自杀倾向[1]。以往研究表明,良好的体育运动能释放人体多余能量,减少抑郁和焦虑的发生,进而缓解紧张心理压力,提高人际交往能力[2]。体育锻炼既是大学生心理健康的重要影响因素,同时又是促进心理健康的极佳手段[3]。为此,本研究通过探讨大学生心理健康与体育锻炼之间的关系,分析体育锻炼对心理健康的促进作用,丰富学校体育和健康教育,为进一步改善大学生心理健康提供理论依据。     

基于河北省贫困大学生成长背景调查及帮扶机制研究

贫困大学生一直以来都是我国民生关注的重点,帮扶工作也成为研究不可或缺的一部分。针对贫困地区大学生的成长背景进行研究对帮扶贫困生进行生活指导、学习引导、心理帮助以及探索新的帮扶模式有着极为重要的现实意义,本课题就此展开调查以其从经济、社会、学业、技能等方面建立新型的帮扶机制,从而带来社会的进步。     

大学贫困新生心理健康状况调查分析--以广西某高校为例

为探究大学贫困新生的心理健康状况，采用 SCL-90和调查表对2010年至2013年间入学的14903名广西某高校新生进行调查。根据调查结果统计分析，得出不同贫困状态的大学新生心理健康状况所存在的差异。贫困新生的心理健康状况存在年级、性别、学历差异，学历和性别可以预测新生的心理健康状况，为相关部门在制定教育政策时提供可靠依据。     

高校大学生网络成瘾现象矫正措施

网络给不断发展壮大的上网人群心理健康带来的影响逐渐引起社会的关注。对高校大学生网络成瘾症研究的深入开展将有助于矫正上网人群网络成瘾现象的发生和发展，尽可能减少网络对个体心理的负面影响，使网络真正成为提高个体活动效率、丰富个体精神生活的有益媒介。     

心理应激理论在大学生心理健康促进中的应用

习近平总书记在2016年全国高校思想政治工作会议上强调,要坚持不懈促进高校和谐稳定,培育理性平和的健康心态,加强人文关怀和心理疏导,整体推进高校心理咨询教师等队伍建设。大学生心理健康受到前所未有的关注,高校应通过更新理念,提高认识,重视大学生心理健康管理的环境建设。本文借鉴医学心理学的心理应激理论,结合三个环节即应激源、应激中介因素、应激反应选择干预手段,尝试构建大学生心理健康促进工作新模式,以提升大学生心理健康促进工作的规范化、系统化和科学化水平。该模式重点以应激中介因素即心理性应激源作为切入点,从6个方面着手:(1)从改善认知模式;(2)调整应对方式;(3)提高应对技巧和适应能力;(4)提高情绪管理能力;(5)提高对社会支持的领悟度及利用度;(6)培养积极的人格品质。推进大学生心理健康促进工作,提升大学生心理健康素质,最终实现"三育人"即教书育人、管理育人、服务育人的目标。     

独生子女大学生心理健康教育探析

随着我国计划生育政策的贯彻落实,独生子女已逐渐成为我国在校大学生的主体.论文分析了独生子女大学生与众不同的心理特点以及影响独生子女大学生心理健康的原因,并提出了增强独生子女大学生心理健康的教育对策.     

北华航天工业学院贫困大学生体育健康生活方式研究

文章通过文献法,问卷调查法及数理统计法,以北华航天工业学院为个案,对贫困大学生的体育生活方式进行了研究。结果表明,贫困大学生对体育活动的态度有正确的认识,参与程度较高,但是活动项目较为单一,组织化程度不高。养成习惯性体育锻炼的人数较少,终身体育意识不够明确。体育消费水平不高,影响贫困大学生体育活动参与情况的主要因素还是场地设施的匮乏。通过探讨影响贫困大学生的体育生活方式的主要因素,并提出相应的建议。     

如何做好贫困大学生就业工作

目前,在全国高校中,贫困大学生人数急剧增加,贫困大学生的就业问题日益突显.如何解决好贫困生的就业问题,做好贫困生的就业工作已成为了高校就业工作的重点难点.     

大学生体育人口心理健康状况及其健康促进策略研究

探索大学体育人口心理健康影响因素特点,为开展大学生心理咨询和心理健康教育提供参考。采用自编量表与症状自评量表(SCL-90)对大学生1 405名(男性803名,女性602名)进行统一问卷调查。运用SPSS 17.0for windows统计软件对其结果进行统计学处理。男生在人际关系敏感、抑郁和焦虑维度得分均显著低于女生。影响男生心理健康的主要因素是人际关系敏感、抑郁和焦虑;抑郁、人际关系敏感和躯体化对女生心理健康有较强影响作用。鉴于心理健康影响因素在大学生体育人口性别上的差异,应采取针对性的干预措施。     

如何做好贫困大学生就业工作

目前，在全国高校中，贫困大学生人数急剧增加，贫困大学生的就业问题日益突显。如何解决好贫困生的就业问题，做好贫困生的就业工作已成为了高校就业工作的重点难点。     

论网络时代高校学生道德教育的对策研究

互联网的飞速发展给当代高校学生带来了新的生活方式，也带来了新的伦理问题，从而为高校德育工作带来了新的课题、新的挑战。网络社会具有虚拟性、松散性的特点，因此它的脆弱性和隐患性不容忽视，网络对于大学生的学习和成长产生着重要影响。为了大学生健康成长，必须对其进行网络伦理教育。     

论网络时代高校学生道德教育的对策研究

互联网的飞速发展给当代高校学生带来了新的生活方式，也带来了新的伦理问题，从而为高校德育工作带来了新的课题、新的挑战。网络社会具有虚拟性、松散性的特点，因此它的脆弱性和隐患性不容忽视，网络对于大学生的学习和成长产生着重要影响。为了大学生健康成长，必须对其进行网络伦理教育。     

高校规范化班级管理模式探讨

高校班集体是大学生获取文化知识、传递信息、交流感情、思想碰撞的主要阵地,是促进大学生全面发展的重要载体,是高效管理工作的基本单位。但随着社会的发展和时代的变迁,传统的班级管理模式已经不能适应新一代大学生全面发展的需要,并逐渐暴露其弊端。因此,在新形势下探讨适合各班特色的班级管理模式对规范高校管理工作具有十分重要的现实意义。     

积极趋向的大学生心理健康教育工作模式探析

本研究在分析当前高校心理健康教育现状和问题的基础上,立足于高校学生工作,实践探索积极趋向的大学生心理健康教育工作模式,并对如何在高校中做好积极心理学理念指导的心理健康教育工作,提出可行的措施和建议。     

高职院校心理健康教育的实践与探索

随着高职院校的发展,高职大学生的心理健康教育引起了人们的重视.文章分析了高职院校心理健康教育的重要性,从领导重视、健全制度、学生全面参与、结合学生实际、贯穿教育全程等方面阐述了高职院校开展心理健康教育的实效性,对高职院校开展心理健康教育进行了有意的探索.     

加强和改进高校农村大学生思想政治教育的措施刍议

面对国内外形势新变化,针对农村大学生思想政治教育工作在内容、方法、机制、手段等方面还不够适应,存在不少薄弱环节.本文从根治社会问题、加强政府引导、形成教育合力、普及心理健康教育、转变就业观念等方面提出解决农村生源大学生思想问题的建议.     

加强和改进高校农村大学生思想政治教育的措施刍议

面对国内外形势新变化，针对农村大学生思想政治教育工作在内容、方法、机制、手段等方面还不够适应，存在不少薄弱环节。本文从根治社会问题、加强政府引导、形成教育合力、普及心理健康教育、转变就业观念等方面提出解决农村生源大学生思想问题的建议。     

我校大学生家庭经济状况及消费状况调查报告

为了解当前大学生家庭经济状况和消费状况 ,为学校制定助学办法提供科学依据、引导大学生树立正确合理的健康消费观念 ,近期我们以问卷调查的方式对我校大学生进行了家庭经济状况及消费状况方面的调查。调查表明 ,我校大学生贫困比例达到 30 %左右 ,大学生消费观念总体上是健康合理的 ,但同时也存在着一些不健康的消费观念。     

河北省贫困农村家庭生活基本现状调查分析

贫困农村的发展问题始终是民生领域关注的重点内容之一,在整个社会经济高速发展的今天,贫困已经成为了社会发展中的一个不和谐音符。本文在调查问卷数据分析的基础上,阐明了河北省贫困农村家庭发展的基本现状,并在此基础上提出了几点帮助贫困农村家庭脱贫致富的对策建议。     

试论网络时代高校大学生思想教育工作的机遇与困惑

随着计算机和通讯技术的迅猛发展,人类社会开始全面迈进网络时代.互联网作为信息传播的新媒体,不仅为高校大学生思想教育工作提供了丰富的信息来源和快捷的传播方式,拓展了教育空间,使教育工作更趋人性化,同时在舆论导向、价值取向、民族文化传承、学风建设等方面也给高校大学生思想教育工作带来了严峻的的挑战和困惑.