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相似文献
 共查询到18条相似文献,搜索用时 960 毫秒
1.
波音757飞机维护CBT课件的开发与研制   总被引:7,自引:0,他引:7  
简述了CXBT课件的基本概念和波音757飞机维护CBT飞机维护CBT课件的开发制作过程,以及利用Authorware开发软件制作多媒体课件的技术难点和实现方法,使用模板、知识对象、库、变量和函数等开发多媒体课件的技巧。  相似文献   

2.
从技术角度详细阐述了非主流软件在多媒体CAI课件开发中的应用及其可行性 ,为多媒体CAI课件的开发提供新的思路和办法。  相似文献   

3.
本文通过多媒体“金属切削刀具”CAI课件的开发实践,论述了CAI课件在教学中的重要作用,阐述了CAI课件的制作方法和具体实践过程。  相似文献   

4.
介绍了用Authorware6.0开发研制飞机EDS系统课件的设计步骤,方法及具体实现过程,并对该课件的特点进行了介绍。  相似文献   

5.
分析了用Authorware开发MCAI课件的几个问题。  相似文献   

6.
计算机多媒体辅助教学软件设计思想   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文根据几年来制作多媒体课件的实践,详细,系统地阐述了多媒体辅助教学软件开发的总体设计思想。  相似文献   

7.
大学英语口语主题化多媒体课件的开发   总被引:1,自引:0,他引:1  
从口语课件现状人手,推出"大学本科英语口语全新主题化教学多媒体课件".这套课件是根据<大学英语课程教学要求>,以交际能力的培养、二语习得之迁移理论、"i+1"输入理论为主要理论基础,遵循实用性、可理解性、新颖性、趣味性、启发性、循序渐进、语料丰富原则开发的十二个独立子课件.课件从英语文化教育的角度,利用声音、动画、文字等多种形式,围绕某一主题来设定主要授课内容,从内容、形式、手段等方面进行了大胆探索与创新,帮助大学生提高英语口语的交际能力.  相似文献   

8.
用VB制作CAI课件的技术研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
VB是设计Windows环境下应用软件的有效工具,把它应用于CAI课件制作是一研究领域的一大进展。本文首先简要介绍了Vivual Basic的功能和特点,然后给出了利用VB开发CAI课件的编程技巧和关键技术。  相似文献   

9.
基于网络的CAI课件开发设计   总被引:2,自引:0,他引:2  
以《机械系统设计》为基础,详细论述了基于网络的CAI课件开发及关键技术实现过程。该课件以完整的教学内容、形象化的教学方式和强大的交互能力,满足了教师和学习者的教学要求,不仅成为辅助课堂教学的必要补充,而且对传统的教学改革提供了有效的解决途径。  相似文献   

10.
多媒体课件在教学中的作用越来越明显;各种多媒体课件也层出不穷.处理好课件创作中的几种关系,使课件更加符合教学的实际需要,是多媒体课件创作中必须注意的一个问题.  相似文献   

11.
探讨了树脂基体、碳纤维增强体以及树脂基体 纤维的界面等对双马来酰亚胺 (简称双马 )树脂基复合材料冲击后压缩强度 (CAI)值的影响 ,指出降低树脂基体的交联密度和产生微观两相结构是提高碳纤维 /双马复合材料CAI值的两个典型方法。合适的树脂含量有利于保持复合材料体系较高的CAI值 ,采用高强高韧性的碳纤维可明显提高复合材料体系的CAI值。为获得较高的CAI值 ,保持合适的树脂基体 纤维界面性能也是必要的  相似文献   

12.
本文研究运用计算机多媒体技术以提高CAI软件的质量,加速教学手段的现代化,给出了优化CAI教学环境的方法,并介绍了“工程制图”计算机辅助教学软件制作过程。  相似文献   

13.
《中国航空学报》2020,33(10):2807-2823
This paper seeks to deal with progressive damage behaviors of woven composite laminates subjected to low-velocity impact (LVI), tension-after-impact (TAI) and compression-after-impact (CAI). The LVI, TAI and CAI tests were conducted on woven carbon fibre lamina 3238A/CF3052 and woven glass fibre lamina 3238A/EW250F, and the time-dependent LVI contact force and deflection curves, static TAI and CAI load versus displacement curves were determined and discussed. A modified progressive damage model was presented for explicit dynamic LVI and implicit static TAI and CAI analysis by using basic material properties and geometrical dimensions, and progressive damage LVI, TAI and CAI behaviors of woven composite laminates were simulated, demonstrating a good correlation between simulations and experiments.  相似文献   

14.
试论高等数学教学与 CAI   总被引:2,自引:0,他引:2  
阐述了CAI在数学教学中的重要作用,以实例说明了在CAI实验课教学中应注意的几个方面,并对目前数学CAI教学所面临的问题进行了探讨  相似文献   

15.
充分利用VB人机交互可视化的灵活性和MATLAB强大数值计算能力,将两者有机结合起来,分析了MATLAB与VB混合编程的关键技术和实现方法,利用在COM平台上的Activex技术调用MATLAB函数方法,为开发设计含复杂数学计算的可视化计算机辅助教学CAI系统软件提出新的思路,可以大大缩短系统软件开发周期。  相似文献   

16.
Computer-aided instruction (CAI) has not achieved widespread use, even though experimental results have been promising, because of a complex of technical, economic, and social factors. The problems these factors produce might be overcome if a major ?market success? could be achieved with CAI systems. One potentially high-volume market, having probably a lower resistance to profound innovation than other sectors of education, is the junior college. To achieve a market success which would catalyze public and private investment to sustain the growth and dissemination of CAI requires technical solutions in the areas of hardware, software, and courseware. Courseware is a term designating the applications programs for CAI systems and associated textual, audio-visual, and other materials of instruction. Two different approaches to the production of courseware and their underlying philosophies are discussed and contrasted. The extent to which these different models of courseware design and development might lead toward the goal of mass dissemination is highlighted.  相似文献   

17.
缝纫对复合材料层合板强度和抗冲击性能的影响   总被引:8,自引:2,他引:6  
主要研究了缝纫对复合材料层合板的强度和抗冲击性能的影响。通过对不同缝纫密度、缝纫方向、缝线材料和缝线直径的试件进行试验研究 ,分析了缝纫参数对层合板的压缩强度、层间剪切强度、断裂韧性 GIC和 GIIC、低速冲击损伤以及冲击后压缩 ( CAI)强度的影响。结果表明 :缝纫使层合板的 GIC和 GIIC有明显提高 ;随缝纫密度的增大 ,层间剪切强度和 CAI强度有显著提高 ,冲击分层损伤面积有一定程度的减小 ;但它们与缝线的直径关系不大。  相似文献   

18.
二维编织层压板湿热环境下冲击后压缩性能的实验研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
实验研究了二维编织环氧树脂基玻璃纤维复合材料层压板在室温和湿热条件下的冲击后压缩性能。结果表明,该体系复合材料平衡吸湿量平均达到2.2%。吸湿过程中材料性能发生退化,退化程度与试件厚度有关。材料达到平衡吸湿后,室温环境下的冲击能量平均下降19.2%。摄氏70℃,相对湿度85%环境下,冲击后压缩破坏应力平均下降54.3%。  相似文献   

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