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1.
随着我国社会改革的深入,"人性论"之争再次成为理论界关注的热点,这一争论,实质上是关系"举什么旗,走什么路"的问题.由于争论双方对"自私"含义的不同理解,往往使得争论成了两股道上跑的车.因此,撩起"人性自私论"的面纱,科学界定并明晰"自私"内涵,不仅是理论界统一思想,科学认识"人性"的前提,而且也是引导社会形成正确的价值理念,自觉抵制"人性自私论"侵蚀的重要保证. 相似文献
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江泽民同志关于社会主义初级阶段是整个建设有中国特色社会主义历史过程的初始阶段的重要思想,准确阐释了"社会主义初级阶段"和"建设有中国特色社会主义"的关系,丰富和发展了社会主义发展阶段理论,对于建设有中国特色社会主义的伟大事业具有长远的指导意义. 相似文献
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李丹 《北华航天工业学院学报》2003,13(4):46-50
当前,"新帝国论"(或"新帝国主义论")甚嚣尘上."新帝国"究竟所指为何?它是怎样出笼的?本质是什么?小布什的新帝国主义外交给世界带来了哪些影响? 相似文献
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胡明宝 《桂林航天工业高等专科学校学报》2006,11(4):108-111
20世纪80年代崛起的一批诗人,他们的作品与既往的诗作有着绝然不同的艺术特征:抒情淡化、叙事情节化、语言的散文化与口语化,尽管他们的作品良莠并陈,但就其主流而言还是值得肯定的。形成上述艺术特征的主要原因,一是中国诗歌艺术传统的深重影响,二是散文、小说兄弟艺术的借鉴与浸润,三是诗人直面现实生活、诗歌创作现状的一种回应与挑战。 相似文献
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江泽民同志提出的"三个代表"的重要思想,是站在世纪之交的时代高度,总揽全局,对我党近80年历史经验和50年执政经验的总结,提出了加强执政党自身建设的新思路,创造性地发展了马克思主义党建理论与学说,具有鲜明的时代特点.本文就"三个代表"思想所体现的时代特点进行了初步的探讨,论证了其内在逻辑上的统一性,指出了"三个代表"思想必将成为新世纪党建理论的强大思想武器和伟大旗帜. 相似文献
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赵国龙 《北华航天工业学院学报》2004,14(1):50-53
第三代中央领导集体在长期的领导和执政实践中,励精图治,勤于探索,勇于创新,对中国共产党执政规律的认识更加深刻,最终形成以"三个代表"重要思想为核心、独具中国特色的执政思想,标志着中国共产党作为一个超大型的执政党在经历了五十年执政的风风雨雨后日趋成熟. 相似文献
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"三个代表"是我党的立党之本、执政之基、力量之源,以"三个代表"重要思想为指导改进高校德育工作,是高校面临的重要任务.我们必须在认清高校德育工作现状的基础上,充分认识"三个代表"思想的重要地位,促进高校德育工作的开展. 相似文献
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与时俱进、理论创新,是马克思主义的灵魂与基本品格.马克思主义具有强大生命力的根本原因就在于它是一种能够在实践中不断创新的科学理论.邓小平理论把马克思主义普遍真理同当代中国具体实际相结合,开创了马克思主义在中国发展的新阶段,是当代中国的马克思主义.在新的历史时期,高举邓小平理论伟大旗帜,以"三个代表"重要思想为指导,坚持理论创新,不断丰富和发展马克思主义,是当代中国共产党人义不容辞的历史责任. 相似文献
10.
张逸 《桂林航天工业高等专科学校学报》2015,(2)
石涛所论“蒙养”是其?画语录?重要概念,“蒙养”说是其画学理论体系的重要组成部分,也是画家论及其创作主体构成论的重要内容。“蒙养”在“蒙以养正”内涵基础上扩大延伸为性灵颖悟、思想品德、社会人生、艺术素养等要素构成的主体心智结构,分别从“蒙养之灵”、“蒙养生活之权”、“蒙养之道”形成“蒙养”说理论构成,特别从“蒙养”与“资任”关系讨论中展现“蒙养之功”、“蒙养之任”、“蒙养以仁”、“蒙养生活之操”、“蒙养生活之理”等理论实践价值与现实意义。 相似文献
11.
《北华航天工业学院学报》2021,(1)
工匠精神是职业道德、职业能力和职业品质的综合体现。工匠精神培育,是应用型本科高校培育社会主义核心价值观的内在要求和人才培养的客观要求。针对当前主要问题,结合学生层次水平和教育实践经验,应用型本科高校可在"大思政"视域下,一方面基于一条主线、两个结合、三维背景、四位模块、五方资源构建广谱式培育路径;另一方面从培养目标、培养模式、考核制度等方面对拔尖工匠型人才探索聚焦式培养策略,以实现工匠精神的系统培育。 相似文献
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传统儒学的回潮是一个热点,但其能否解决当前中国的“精神危机”还存在疑问。科学的态度是我们既要重视历史遗产,也要推陈出新。人文精神的当代构建需要对于其自身的出发点、实现路径和理想实现加以批判。 相似文献
13.
《北华航天工业学院学报》2016,(5):60-62
爱国、民主、科学和刚毅坚卓的西南联大精神成就了西南联大的辉煌。西南联大办学成功表明,大学精神之于大学至关重要。大学精神应是在不断提炼、否定创新和在适应社会发展需要的基础上褒扬自我的前提下产生的,必须反映时代的要求,随时代的发展进步而"与时俱进"其精髓是独立与自由,本质属性是批判基础上的创新性。 相似文献
14.
刘宝 《北华航天工业学院学报》2012,22(6):37-38
在社会主义核心价值观的引领下,廊坊市依托龙凤文化的深远影响,提炼了以"大气、锐气、和气"为核心的廊坊精神,彰显了独具魅力的廊坊人的价值取向和精神追求,形成了推动廊坊发展的精神支柱。本文着重探讨如何更好地推动网络文化建设,进而为践行、弘扬廊坊精神提供更多的参考。 相似文献
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针对目前航天用电连接器外观质量检验时存在的缺陷识别和判定标准不一致问题 ,详细分析和论述了接触件、绝缘体和壳体等主要零件及其装配的成品在生产工艺过程中外观缺陷的产生原因 ,并提出了航天用电连接器外观质量检验依据、方法和判定标准 相似文献
16.
《北华航天工业学院学报》2016,(6):35-40
孔子儒家主张学习与做人是一致的。"学而时习之"是孔子儒家学习精神的总纲,可以用自强不息、厚德载物总括之,分而言之则是十大学习精神:谋道不谋食,虚心敬慎,实事求是,坚韧不拔、积极向上,严己宽人,学为己,学以致用,仁民爱物,乐观自信,终身学习提高。 相似文献
17.
刘素娟 《华北航天工业学院学报》2003,13(2):56-59
科学精神是科学的核心要义,在科学技术迅猛发展的今天,对于引领时代潮流的大学生来说,是否具有科学精神的自觉与气质,已经关系到现代化人才培养的目标大计。 相似文献
18.
伦理规范的"基础"问题是伦理学最为根本性的问题,它关涉伦理规范论证的合理性与要求的合法性。伦理规范的"规范性"特征,是分析和研究伦理规范"基础"问题的根基,对"规范性"的分析有助于澄清伦理规范"基础"研究中的一些问题,从而为进一步研究奠定基础。 相似文献
19.
大学生科学精神之现实解构 总被引:1,自引:0,他引:1
刘素娟 《北华航天工业学院学报》2003,13(2):56-59
科学精神是科学的核心要义,在科学技术迅猛发展的今天,对于引领时代潮流的大学生来说,是否具有科学精神的自觉与气质,已经关系到现代化人才培养的目标大计. 相似文献
20.
勇气号和机遇号火星车定位方法评述 总被引:1,自引:0,他引:1
评述了应用于勇气号和机遇号火星车的无线电测控定位、航迹推算、太阳图像确定方位角、视觉测程、光束法平差定位、地面影像与高分辨率卫星影像对比等多种定位方法,分析了其精度、适用范围、进一步发展的潜力等,对中国探月二期工程以及以后的火星探测工程中的探测车定位具南谙餐作昂: 相似文献