华航大学生学习问题研究

学习是学生古老又常新的话题。大学时期的学习至关重要,它是架起学校和工作的桥梁,是学生掌握技能的重要阶段。本文详细调查了华航大学生学习的现状,指出了华航大学生学习中存在的问题,并给出了相应的解决对策。希望这些问题能引起大家对大学生学习的重视,帮助大学生圆满完成这一阶段的学习,让大学生学有所成、学有所长。     

我校大学生思想现状与对策思索

为了解当前大学生的思想状况，评估思想政治工作的效果，为教育改革提供参数，近期我们以问卷、座谈和个别访谈方式对本校大学生的政治观、成才观、人生观、价值观、职业观、道德观、择业观、恋爱观、学习观以及对学校思想政治工作、学校管理制度的看法等方面进行了调查。调查表明，我校大学生的思想呈现积极健康的态势，同时也存在着一些不容忽视的问题，对教育工作提出了新的课题。     

我校大学生思想政治现状及对策的分析

为了了解我校大学生的思想政治状况,切实加强和改进我校大学生思想政治教育,为我校的思想政治工作提供依据,我们近期以问卷调查的方式对我校一、二、三年级的部分学生进行了思想政治现状方面的调查,调查表明,我校大学生的思想政治状况总的来说是好的,但还有一些不够完善的方面,文章对此作了初步的分析和探讨。     

华航大学生学习的现状

大学阶段是学生学习专业知识的开始,是掌握一技之长的重要时期。由于大学生的学习相对独立、内容多、进度快,而且学习与就业息息相关,所以需要学校认真研究大学生的学习,了解大学生学习中存在的问题,给予相应的指导。     

基于河北省贫困大学生成长背景调查及帮扶机制研究

贫困大学生一直以来都是我国民生关注的重点,帮扶工作也成为研究不可或缺的一部分。针对贫困地区大学生的成长背景进行研究对帮扶贫困生进行生活指导、学习引导、心理帮助以及探索新的帮扶模式有着极为重要的现实意义,本课题就此展开调查以其从经济、社会、学业、技能等方面建立新型的帮扶机制,从而带来社会的进步。     

在校大学生就业价值观的调查分析

本文通过调查问卷得出,不同年级大学生就业价值观差异显著,且有忽视专业学习和趋功利的倾向。因此,高校要探讨有效的职业指导模式,引导大学生早日规划职业人生,纾解大学生的就业压力。     

当代大学生信息行为特征分析及教育引导——以桂林航天工业高等专科学校为例

文章以桂林航天工业高等专科学校在校生为调查对象,从信息行为的概念和特征入手,调查和分析当代大学生的信息行为,通过对调查结果的统计分析,归纳当代大学生的信息行为特征,引导学生正确认识和有效利用各种信息资源,增强信息意识,提高信息素养,以促进大学生自身综合素质的全面发展。     

基于探究式学习理论设计热工基础网络课件

探究式学习强调教师和学生双方的积极参与,学习者在学科领域或现实生活中,通过发现问题、调查研究、动手操作、表达与交流等探究性活动获得知识、技能和态度,根据能源动力学科教学委员会《热工基础课程发展战略研究报告》的精神,结合我校动力类专业的热工基础教学实际,本文提出了基于探究式学习理论设计工基础网络课件的原则、方法和步骤。     

高校学生公寓环境育人途径探索

高校学生公寓是大学生生活、学习、休闲的重要场所,是高校加强素质教育和思想政治工作的重要阵地,是学生学习的“第二自习室”、“第三课堂”.因此,加强大学生公寓管理,创建良好的公寓文化,增强公寓环境育人功能,是大学生的素质教育和成长成才的重要举措之一.论文主要探讨了加强公寓环境育人功能的有效途径,即:完善组织领导机构,拓展育人工作渠道;建立健全规章制度,规范育人管理服务;找准环境育人关键点,培育优质的管理队伍;丰富公寓文化建设,推进育人体系建设     

激发学习兴趣 培养创新意识

激发大学生的学习兴趣,对于提高高校电子技术的教学水平,促使学生养成终身学习的良好习惯,提升其生活质量都有着极其重要的现实意义。根据学生心理特征和教材特点激发和培养学生学习电子技术的兴趣,从而培养其创新意识。